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2014  /

Adobe创意大学优秀认证教师——谭阳 

 



 

谭阳——鲁迅美术学院大连校区视觉传达01、02工作室教师 

               2012年毕业于鲁迅美术学院视觉传达设计系硕士

作品发表: 2006年(南京)国际数码博览会中国高等院校学生动漫大赛优秀奖

           2008年在校举办“向阳花”绘本插画个展

           2008-2009年绘制“云漫翘语”品牌项目每日一语插画

           2011年访问美国ALFRED UNIVERSITY 惊醒课程学术交流并完成平面系列作品《America、America》

           2012年国土资源杯创意大赛一等奖

           2012年第六届“未来之星”全国大学生视觉设计大赛入选实验性设计类

           2012年参与设计的第十二届全运会吉祥物-宁宁/运动会分享动作入选《中国设计年鉴》第八卷(2010-2011版)

           2013年第十二届全运会宣传画征集入围作品

           2013白金创意全国大学生平面设计大赛最佳指导教师

           2014 第23届时报金犊奖优秀指导教师


ACU:请问您是什么时候接触Adobe软件的?教授Adobe软件至今有多长时间了?

答:最早接触Adobe软件是在06年新买的Wacom手绘板用photo绘图。因为我现在工作的单位是美院,所以专业教师正常不会教软件课程,我教授软件也只是在业余时间教学生一些。但今后会专门开设针对大一大二学生的软件班。


ACU:请问您参加2014 Adobe创意大学教师培训班的初衷是什么?您是从哪种渠道得知ACU培训的?

答:参加这次教师培训是学校领导安排的。也是为了今后学校专门开设软件课程需要。


ACU:请问您参加完这次Adobe创意大学教师培训有什么收获吗?

答:收获还是挺多的,对于我们专业教师来说,软件会用但不一定会教。所以通过这次培训知道在教授软件方面应该怎样去教,用什么样的方式去教。并且,通过这次培训,我也了解到Adobe创意大学的专业性,感受到教师和工作人员们的热情。


ACU:您认为做设计都需要做好哪些方面的准备?

答:我觉得做设计首先要提高自己的审美,知道什么是好的,什么是不好的,并且做到多思考。因为设计其实就是去解决问题,如果不会思考,何谈提出问题,更不用说解决问题了。还有就是当设计师具备较高的审美意识和勤思考的习惯后,就需要去把自己的创意和想法表现出来,这时就需要软件等工具去帮助设计师实现自己的设计想法。所以,审美意识、思考和软件这三点都是必不可少的。


ACU:您会将ACU推荐给周围的朋友、同事和同学吗?

答:有机会一定会的。


ACU:您想对ACU团队说些什么呢?或者有哪些中肯的意见?

答:通过这次学习,我看到了ACU团队的专业性。我希望如果有机会,多和美术学院之类的院校合作交流,美院学生的美术功底和审美意识较高,但缺乏一些技术上的能力和自觉性,所以美院和ACU团队如果多建立交流合作,这样对培养学生的综合能力还是很好的。


ACU:关于2015年ACU教师培训,您有哪些意见或建议?

答:地点在北京或者上海就好了。哈哈。


ACU:关于2015年ACU教师培训,您觉得需要开设哪些课程方向更好?

答:现在的课程不错。交互类的如果能再深入一些不仅仅局限在网页就更好了。


作品展示: