虚拟现实（Virtual Reality，简称VR）。利用计算机图形处理能力和外部设备模拟产生可交互的三维虚拟空间，提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者如同身临其境。

增强现实（Augmented Reality，简称AR）。它是一种将真实世界信息和虚拟世界信息“无缝”集成的新技术。它通过计算机等技术，将虚拟的信息应用到真实世界，真实的环境和虚拟的物体实时地叠加到了同一个画面或空间同时存在。

混合现实（Mix Reality，简称MR）。包括增强现实和增强虚拟，指的是合并现实和虚拟世界而产生的新的可视化环境。在新的可视化环境里物理和数字对象共存，并实时互动。

作为设计师，要明确三个要素，即：环境、界面、互动。

环境

1. 沉浸式体验。

沉浸感是衡量一台VR 设备优劣的重要指标，沉浸感越强的设备，用户就越相信自己所处的虚拟场景为真实的，理论上来讲，当达到完全沉浸时，用户便无法区分自己处于虚拟世界还是现实世界。

2. 由于VR 所营造的是一个沉浸式的虚拟环境。

当用户进入这个“虚拟环境”的时候，充分利用人类与生俱来的猎奇心理、注意力和本能反应去制造信任感和轻松愉悦感，一步一步引导和学习基本操作。

界面

1. 角度

简单来说，由于人眼的构造原因，在设计时需充分考虑合理的设计角度。

2. 层次

和现实世界一样，虚拟世界也有近景、中景、远景。

3. 手势设计

和现实世界一样，浏览时，左右滑动比上下滑动更加的顺畅和舒适。如没有特别的要求，尽量运用左右滑动去切换。另外一点就是可以套用移动设备所储备的设计经验，例如双指捏合缩放图片等等手势设计。

互动

互动是虚拟现实体验的真谛。

现有在VR 中的体验和移动主要有三种形式，即：全身动态捕捉交互形式、裸手交互形式和控制器交互形式。相应的基于这些设备和空间的要求，需要考虑及时响应、安全、音效等因素在里面。

据相关人士预测，对于VR 产业的发展前景， 2017 年将是VR 从小众开始向大众普及的过程。

要求考生能够独立完成日常工作，相当于具有1 年工作经验，掌握基于Adobe、Autodesk 等软件技术的设计制作能力的教学与考核体系。

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